เรื่องน่ารู้กับ wearehappyบริษัท ดับเบิ้ล เอ (1991) จำกัด (มหาชน) ได้จัดโครงการ “สื่อทำมือ หนังสือหน้าสอง” มาหลายปี เพื่อกระตุ้นให้เด็กๆหันมาใส่ใจและรักการอ่านหนังสือเพิ่มมากขึ้น ซึ่งได้ รับการตอบรับเป็นอย่างดีจากโรงเรียนต่างๆ รวมทั้ง โรงเรียนคลองบางกะสี 2 และ โรงเรียนบางบ่อ พิทยาคม ในจังหวัดสมุทรปราการ ซึ่งเป็นสองโรงเรียนนำร่องที่ประสบความสำเร็จ
“ตัวอักษรไทย เป็นเอกลักษณ์ของไทยที่มีเสน่ห์ เพราะตัวอักษรเป็นสิ่งมหัศจรรย์ ที่เมื่อรวมกันแล้วมีความหมายที่หลากหลาย ดังนั้นหากครูภาษาไทยรู้จักดึงความสนุก ความน่าอัศจรรย์ของตัวอักษรออกมาใช้ให้เกิดประโยชน์ ถูกต้อง และถ่ายทอดไปยังนักเรียน เชื่อว่านักเรียนทุกคนย่อมชื่นชอบภาษาไทยเช่นกัน”
??เรือห้องสมุดสัญจร?? เป็นโครงการที่สำนักงานกศน.ดำเนินการเพื่อตอบรับนโยบายการอ่านเป็น ?วาระแห่งชาติ? และ เป็นการเข้าสู่ ?ทศวรรษแห่งการอ่าน? ระหว่างปี 2552-2561 อย่างเป็นรูปธรรม ภายใต้คำขวัญ ?การอ่านเปิดชีวิต การคิดเปิดปัญญา??
เรือห้องสมุดสัญจร มี 2 ลำ คือ เรือ?นางนพมาศ? ซึ่งเป็นเรือที่บริการห้............. read more >>
เมื่อวัน อาทิตย์ที่? 1 พฤศจิกายน 2552 ที่ผ่านมามีกิจกรรมของสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)??ชื่อ ?สุขสร้างได้ สร้างง่ายๆ ทุกครอบครัว? มีวัตถุประสงค์เพื่อมุ่งส่งเสริมและรณรงค์ให้ทุกคนในครอบครัวมีวิธีการสร้างความสุขในแบบง่ายๆ ที่เรียกว่า 3 สุข ร่วมกันโดยทางwearehappy ได้นำกิจกรรมการอ่าน? สมุดบันทึกการสนุก ที่สอนให้น้องๆ ครอบครัว ทำสมุดบันทึกด้วยตัวเอง และที่สำคัญหลักการการทำสมุดบันทึกนี้ยังปรับใช้กับการซ่อมแซมหนังสือได้อีกด้วย?? พี่ดนัยและพี่ลีซอ ร่วมเขียนโปสการ์ดแนะนำหนังสือเล่มโปรด
วันจันทร์ที่ 3 และวันอังคารที่ 4 สิงหาคมที่ผ่านมา ทางโครงการศูนย์ประสานงานเครือข่ายหนังสือเพื่อเด็กฯ ได้ไปร่วมจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านให้แก่เด็กนักเรียนในโรงเรียนเทศบาลวัดละหาร ในงานสัปดาห์ห้องสมุด
ในวันนั้นเราได้นำกิจกรรมส่งเสริมการอ่านไปจัดให้แก่เด็กๆ เช่น เกมส์บิงโกรักการอ............. read more >>
วันภาษาไทยแห่งชาติ ตรงกับวันที่ 29 กรกฎาคม ของทุกปี เป็นวันที่ตั้งขึ้นเพื่อเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลย์เดชผู้ทรงเป็นนักปราชญ์และนักภาษาไทย โดยเมื่อวันที่ 29 กรกฎาคม 2505 พระองค์ทรงเสด็จเป็นองค์ประธานและทรงอภิปรายเรื่อง “ปัญหาการใช้คำไทย”??ซึ่............. read more >>
