กรกฎาคม 27th, 2011 | Posted by wearehappy

วิจัยพบ เด็กที่ใช้เวลาอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ที่บ้านเป็นเวลานาน ๆ นั้น จะทำลายความสามารถในการอ่านของเด็กลง

อาจเป็นอีกหนึ่งงานวิจัยที่ “ไม่ได้ใจ” จากแวดวงอุตสาหกรรมไอทีไปมากนัก เมื่อมีคณะวิจัยจากมหาวิทยาลัยโกเทนเบิร์ก ประเทศสวีเดน ได้ทำการวิเคราะห์ทักษะการอ่านของเด็กอายุ 9 – 10 ปีในฮังการี อิตาลี สหรัฐอเมริกา สวีเดน และพบว่า ตั้งแต่ปี 1991 เป็นต้นมา ความสามารถในการอ่านของเด็กมีการพัฒนาขึ้นในอิตาลี และฮังการี ขณะที่ประเทศอย่างสหรัฐอเมริกา และสวีเดน ทักษะดังกล่าวของเด็กตกต่ำลงอย่างรวดเร็ว ซึ่งจากการสำรวจพบว่า เด็กในสองประเทศอย่างสหรัฐอเมริกา และสวีเดน มีอัตราการใช้คอมพิวเตอร์ในเวลาว่างสูงที่สุดในกลุ่มเด็ก ๆ ที่ถูกวิจัยด้วย

หัวหน้าคณะวิจัย ศาสตราจารย์โมนิก้า รอส กล่าวว่า การศึกษาของเราแสดงให้เห็นว่า การที่คอมพิวเตอร์เข้ามาบุกถึงประตูบ้านมีส่วนทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงรูปแบบงานอดิเรกของเด็กไป และการเปลี่ยนแปลงนั้น ส่งผลให้ทักษะการอ่านของพวกเขาไม่พัฒนาเท่ากับเด็กในอดีต

“หากเปรียบเทียบเด็กในแต่ละประเทศแล้ว เราพบความเชื่อมโยงที่ไม่น่าดีใจนัก นั่นคือ ในขณะที่การใช้คอมพิวเตอร์ในยามว่างของเด็ก ๆ เพิ่มขึ้น ความสามารถในการอ่านของพวกเขาก็ลดลง”

นอกจากนั้น การวิจัยยังแสดงตัวเลขของการเข้าอ่าน และการยืมหนังสือจากห้องสมุดด้วยว่าลดลงอย่างมาก เมื่อเด็ก ๆ มีคอมพิวเตอร์ใช้ที่บ้าน

ทั้งนี้ทั้งนั้น ไม่ได้หมายความว่า ตัวของคอมพิวเตอร์เอง เป็นเหตุทำให้ทักษะในการอ่านแย่ลง แต่ถ้าจะให้พูดให้ถูกก็คือ การที่เด็กใช้เวลาไปกับคอมพิวเตอร์อย่างมากในยุคนี้ ได้ขโมยเวลาที่เด็กควรเอาไปพัฒนาทักษะในการอ่านที่พวกเขาควรจะมีไปนั่นเอง

นักวิจัยยังบอกด้วยว่า การอ่านจากหน้าจอคอมพิวเตอร์ไม่ได้ช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะในการอ่านเหมือนการไล่สายตาไปบนหนังสือ พวกเขายังบอกอีกด้วยว่า ในกลุ่มผู้ใหญ่เอง ปริมาณการอ่านหนังสือก็ลดลงเช่นกัน

ว่าง ๆ ลองชวนครอบครัวปิดไอแพด ปิดเฟสบุ๊ก ปิดการรับรู้เรื่องราวฟรี ๆ ของคนบนโลกออนไลน์ แล้วมาใช้เวลาไปกับการอ่านหนังสือดี ๆ กันบ้าง น่าจะพอช่วยป้องกันความเสี่ยงที่จะเกิดกับเด็ก ๆ ตามผลการวิจัยนี้ลงได้เช่นกัน

ที่มา : ASTVผู้จัดการออนไลน์ 25 พฤษภาคม 2554 เรียบเรียงจากเดลิเมล