การประชุมระดมความคิดเห็น เรื่อง การพัฒนาชุมชนรักการอ่าน
ณ ห้องประชุม1 ชั้น 15 อาคารเอสเอ็มทาวเวอร์ แผนงานสื่อสร้างสุขภาวะเยาวชน (สสย.)
โครงการ ชวนอ่านหนังสือดี เปิดพื้นที่การเรียนรู้ โดยการสนับสนุนของสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) ผ่านแผนงานสื่อสร้างสุขภาวะเยาวชน(สสย.) ดำเนินงานโครงการฯ เพื่อพัฒนาให้เกิดแกนนำด้านการส่งเสริมการอ่านสู่ผู้รับผลประโยชน์คือ เด็กที่มีอายุไม่เกิน ๑๒ ปี ครอบครัวและชุมชนใน ๕ พื้นที่ ประกอบด้วย ชุมชนจากเขตบางกอกน้อย , ชุมชนจากเขตหนองแขม ,ชุมชนจากเขตจุตจักร ชุมชนจากเขตหนองจอก และชุมชนจาก อ.บางบัวทอง จ.นนทบุรี
โดยคาดหวังว่าการดำเนินงานในลักษณะดังกล่าวจะก่อให้เกิดขบวนการผลิตซ้ำเพื่อให้เด็ก ครอบครัวและ ชุมชน เห็นคุณค่าและรู้จักเลือกหนังสืออย่างเหมาะสมเพื่อเป็นสื่อความบันเทิง รื่นรมย์ ผ่อนคลายและเพื่อการเข้าถึงแหล่งรวมสาระความรู้ที่จำเป็นสำหรับชีวิตประจำวันด้วยตนเอง ลดการพึ่งพาผู้อื่น สามารถใช้หนังสือเพื่อพัฒนาตนเองสู่การใช้ชีวิตอย่างพอเพียง พอประมาณ มีภูมิคุ้มกัน มีความรู้พร้อมไปกับการมีจิตสำนึกที่เปี่ยมด้วยคุณธรรมจริยธรรม และร่วมกันเปิดพื้นที่การเรียนรู้ด้วยหนังสือและการอ่าน
สรุปแนวคิดสำคัญในการดำเนินโครงการ
เป็นการทำงานร่วมกันของคนทุกวัย ในชุมชนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อร่วมกันคิดค้นรูปแบบและดำเนินกิจกรรมเพื่อให้เด็กครอบครัวและชุมชนเห็นความสำคัญของหนังสือ ส่งเสริมให้เกิดการรู้จักใช้หนังสือและแหล่งหนังสือเพื่อการเข้าถึงความรู้ด้วยการอ่าน และร่วมกันแสดงข้อเรียกร้องเพื่อการจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมแก่การอ่านทั้งในครอบครัว และชุมชน
สิ่งที่คาดหวังว่าจะเกิดขึ้น 
เด็ก ครอบครัวและชุมชน เห็นคุณค่าและรู้จักเลือกหนังสืออย่างเหมาะสมเพื่อเป็นสื่อความบันเทิง รื่นรมย์ ผ่อนคลายและเพื่อการเข้าถึงแหล่งรวมสาระความรู้ที่จำเป็นสำหรับ ชีวิตประจำวันด้วยตนเอง ลดการพึ่งพาผู้อื่น สามารถใช้หนังสือเพื่อพัฒนาตนเองสู่การใช้ชีวิตอย่างพอเพียง พอประมาณ มีภูมิคุ้มกัน มีความรู้พร้อมไปกับการมีจิตสำนึกที่เปี่ยมด้วยคุณธรรมจริยธรรม และร่วมกันเปิดพื้นที่การเรียนรู้ด้วยหนังสือและการอ่าน เด็ก ครอบครัว ชุมชน เกิดการรวมตัว ขึ้นเป็นเครือข่ายนักกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน เชื่อมโยงการทำงานด้านหนังสือและการอ่านเกิดเป็นกลุ่มคน สามารถเป็นพลังในการขับเคลื่อนประเด็น และแสดงข้อเรียกร้องและความต้องการเกี่ยวกับหนังสือและการอ่านของตนเองได้
