หลังจากกลับจากกิจกรรมค่ายแล้ว น้องๆก็กลับมาใช้ชีวิืตในชุมชนตามปกติเหมือนเดิม น้องที่ได้ไปค่ายก็ได้เ้รียนรู้วิธีการทำกิจกรรมกับน้องๆเพื่อนมาแล้ว เริ่มมีความคิดอยากทำกิจกรรมถ่ายทอดให้กับน้องๆเพื่อนในชุมชนกันบ้าง แต่วันอาทิตย์นี้หลังจากกลับจากค่ายพี่อยากให้น้องๆช่วยกันนำรูปภาพกิจกรรมที่ไปทำในค่ายมาจัดเป็นบอร์ดไว้ให้เพื่อนที่ดูกัน เด็กช่วยกันคิดว่าจะจัดรูปแบบอย่างไร ไม่ยากก็มีรูปภาพกระดาษสี ให้ช่วยกันคนละไม้ละมือมาทำบอร์ดนิทรรศการ

      วันนี้สมาชิกโครงการฯเหลืออยู่น้อยเหลือเกิน ตามพ่อแม่ ญาติๆ ไปทอดกฐินกันเสียหลายคน สมาชิกที่เหลือก็ต้องช่วยกันลงมือกันเองเพียงไม่คนนี้แหละค่ะ

      พี่พริ้นรูปถ่ายจากวันกิจกรรมค่ายใส่กระดาษเอสี่มาให้น้องช่วยกันตัด เพื่อเอาติดแผ่นฟิวเจอร์บอร์ พี่ก็เลยได้รู้ว่าทักษะการตัดกระดาษของน้องก็ต้องได้รับการพัฒนาเหมือนกัน ก็ตัดกันเบี้ยวไปเบี้ยวมา เฮ้อ....

      หลังทำบอร์ดเสร็จด้วยความภูมิใจ ก็ชวนกันคุยว่าเอ๊ เราจะทำอะไรกันบ้าง ได้ไปฝึกฝีมือกันมาแล้ว   นั่งทบทวนดูว่าพี่สอนอะไรมาบ้าง ก็บอกว่าอยากทำตุ๊กตาหุ่นมือ จะได้เอาเล่านิทานให้น้องฟัง(เด็กที่ชุมชน ส่วนใหญ่จะมีน้องเล็กๆที่ต้องช่วยพ่อแม่ เลี้ยงกันเกือบทุกคน) และอยากให้พี่ช่วยเตรียมอุปกรณ์ให้หน่อย คราวหน้าจะเแสดงความเป็นผู้นำสอนเอง งั้นคราวหน้า ก็ต้องติดตามว่าฝีมือที่ได้รับมาจากในค่ายจะถ่ายทอดต่อได้ดีแค่ไหน

      วันนี้ที่ชุมชนกองขยะไม่เจอน้องสมาชิกโครงการฯที่ไปค่ายมาด้วยกันเหลือแค่คนเดียว (คนอื่น ไปช่วยพ่อ แม่ ทำงาน ถึงแม้ว่าจะเป็นเด็กอายุ 11 ขวบก็ต้องช่วยพ่อแม่ทำงาน เก็บขวดขายแล้วนะ น้องชุมชนกองขยะ บ้างก็เลี้ยงน้อง) ก็เลยยังคิดอะไรไม่ออกครับ แต่ว่าก็ช่วยๆกันทำบอร์ดก่อนแล้วกัน

      มีน้องๆคนอื่นๆที่ไม่ได้ไปค่ายมาช่วยด้วย คิดไปคิดมาก็ยังคิดไรไม่ออกเลย ว่าจะทำไรดี เด็กๆที่นี่ก็ตัวเล็กๆทั้งนั้น งั้นพี่เสนอว่าทำหุ่นมือแบบชุมชนสามัคคีมั้ยล่ะ เดี๊ยวพี่จะช่วยทบทวนให้อีกรอบ       น้องก็ตาเป็นประกาย ได้เลยพี่

        พี่สังเกตว่าน้องๆก็ไม่ค่อยมีทักษะในการตัดกระดาษเหมือนกัน สงสัยว่าต้องมีกิจกรรมที่ให้ตัดกระดาษฝึกมือกันบ้าง นอกเหนือจากการกิจกรรมส่งเสริมการอ่านแล้ว