นโยบายส่งเสริมการอ่าน
ตามที่มีการประกาศให้การอ่านเป็นวาระแห่งชาติ อนุกรรมการสภาการศึกษาฯ จึงได้ร่างข้อเสนอนโยบายการส่งเสริมการรักการอ่าน 7 ข้อหลัก รัฐต้องเร่งส่งเสริมการสอนแบบทวิภาษาในพื้นที่ตะเข็บชายแดน เป็นต้น…
แบบเรียนแก้ปัญหาเด็ก ป.3 อ่าน-เขียนต่ำได้ผล
สพฐ.ปลื้มหนังสือแบบฝึกซ่อมเสริมแก้ปัญหาเด็ก ป.3 อ่าน-เขียนต่ำกว่าเกณฑ์ได้ผล ผู้บริหาร ครูตอบรับ นักเรียนส่วนใหญ่ระบุช่วยให้อ่าน เขียนดีขึ้น ลุ้นวัดผล O-NET อีกรอบ เตรียมปรับตารางสอนภาษาไทยตอนเช้า หวังเด็กสมองเปิดรับมากขึ้น วันนี้ (15 ธ.ค.) นายชินภัทร ภูมิรัตนเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยผลการประชุมผู้บริหารสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เมื่อเร็วๆ นี้ว่า ที่ประชุมได้รับทราบผลการติดตามและประเมินผลการใช้หนังสือแบบฝึกซ่อมเสริมแก้ไขปัญหานักเรียนชั้น ป.3 ที่อ่านเขียนต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐาน และ คู่มือการเรียนการสอนภาษาไทย ตามโครงการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาไทย ซึ่งจากการสำรวจความคิดเห็นกลุ่มศึกษานิเทศก์128 คน ผู้บริหารโรงเรียน 1,549 คน ครูผู้สอนภาษาไทย 1,497 คน และนักเรียน 7,339 คน ทั้งแบบสอบถาม และสัมภาษณ์ พบว่า
