วิจัยพบคอมพิวเตอร์ทำลายทักษะการอ่านของเด็ก!
วิจัยพบ เด็กที่ใช้เวลาอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ที่บ้านเป็นเวลานาน ๆ นั้น จะทำลายความสามารถในการอ่านของเด็กลง
อาจเป็นอีกหนึ่งงานวิจัยที่ “ไม่ได้ใจ” จากแวดวงอุตสาหกรรมไอทีไปมากนัก เมื่อมีคณะวิจัยจากมหาวิทยาลัยโกเทนเบิร์ก ประเทศสวีเดน ได้ทำการวิเคราะห์ทักษะการอ่านของเด็กอายุ 9 – 10 ปีในฮังการี อิตาลี สหรัฐอเมริกา สวีเดน และพบว่า ตั้งแต่ปี 1991 เป็นต้นมา ความสามารถในการอ่านของเด็กมีการพัฒนาขึ้นในอิตาลี และฮังการี ขณะที่ประเทศอย่างสหรัฐอเมริกา และสวีเดน ทักษะดังกล่าวของเด็กตกต่ำลงอย่างรวดเร็ว ซึ่งจากการสำรวจพบว่า เด็กในสองประเทศอย่างสหรัฐอเมริกา และสวีเดน มีอัตราการใช้คอมพิวเตอร์ในเวลาว่างสูงที่สุดในกลุ่มเด็ก ๆ ที่ถูกวิจัยด้วย
หัวหน้าคณะวิจัย ศาสตราจารย์โมนิก้า รอส กล่าวว่า การศึกษาของเราแสดงให้เห็นว่า การที่คอมพิวเตอร์เข้ามาบุกถึงประตูบ้านมีส่วนทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงรูปแบบงานอดิเรกของเด็กไป และการเปลี่ยนแปลงนั้น ส่งผลให้ทักษะการอ่านของพวกเขาไม่พัฒนาเท่ากับเด็กในอดีต
“หากเปรียบเทียบเด็กในแต่ละประเทศแล้ว เราพบความเชื่อมโยงที่ไม่น่าดีใจนัก นั่นคือ ในขณะที่การใช้คอมพิวเตอร์ในยามว่างของเด็ก ๆ เพิ่มขึ้น ความสามารถในการอ่านของพวกเขาก็ลดลง” (เพิ่มเติม…)
